-
Förskolan Äventyret har ett passande namn, för varje dag är ett äventyr för såväl barn som personal. Barns delaktighet och inflytande är mycket centralt och märks inte... -
I förskolans vardag ställs pedagoger inför olika dilemman. Det kan bero på svårigheter med kommunikationen i arbetslaget, eller med vårdnadshavare, eller med barnen i... -
Det var en gång tre bockar... Så börjar den klassiska sagan om bockarna Bruse. Men – hur skulle det vara att berätta sagan ur trollets perspektiv?... -
Att äga ett språk ger barnet nycklar som öppnar dörrar till lek, lärande och gemenskap. Boken Språka för livet visar hur du kan skapa språkrika samtal, samspel... -
Det finns en röd dörr med två runda fönster i olika höjd på Stadsbiblioteket i Borås. Vad händer där bakom dörren? Följ med när Förskoleforum knackar på för ett besök i... -
Med den här artikelns mallar för observation och uppföljning får ni hjälp med att observera hur språkrika era läs- respektive lekmiljöer är. Ni får också stöd i att... -
Genom att följa en satsning i föräldraskapsstöd för barn med beteendesvårigheter och psykisk ohälsa kunde forskaren Anton Dahlberg se tydlig effekt på både barns och... -
Att främja tillhörighet för barn i förskolan genom pedagogiskt arbete – hur gör vi det? Vad styr våra pedagogiska intentioner? -
I vissa tematiska arbetsformer för lärande är upplevelsen, äventyret, problemet och utforskandet mer i fokus än i andra. De låter barnen gå rakt in i en annan verklighet... -
När det är som mest stressigt behövs egentligen återhämtning som allra mest, enligt den så kallade återhämtningsparadoxen. Då kan mikropauser vara ett bra verktyg,... -
Kompetensutveckling om autism gör att personalen i förskolan känner sig tryggare i sin undervisning. Det visar en ny doktorsavhandling. -
Att använda en systematisk arbetsgång vid ett tematiskt projekt gör det enklare att åstadkomma ett starkt lärande. Det gäller även för projekt som är mindre tidskrävande... -
Hur kan organisation och personal ge bästa förutsättningar för alla barns delaktighet, utveckling och lärande i förskolan? Det handlar Förskolan som lärandemiljö... -
Den 21 mars passar många förskolor på att rocka sockorna. Men varifrån kommer idén och hur uppmärksammar du dagen bäst på din förskola? -
För den med ett stressigt yrke räcker det sällan att bara återhämta sig på rasten och hemma. Forskaren Lina Ejlertsson har identifierat tre områden som är extra viktiga... -
Alla barn har samma rättigheter, och alla är lika mycket värda. Runt om i världen den 21 mars uppmärksammas Världsdagen för Downs syndrom med att Rocka sockorna. Den här... -
Förskolans läroplan framhåller att barnens lärande blir mer mångsidigt och sammanhängande med tematiska arbetsformer. Det underlättar genomförandet om man har en... -
I den här artikeln får du en processbeskrivning att utgå från i planeringen av förskolans utvecklingssamtal, och två enkla mallar – en för inbjudan och en för... -
Barn som aktivt rör på sig har färre luftvägsinfektioner. Det visar en ny studie. ”Det är viktigt att skapa bra vanor tidigt”, säger Gisela Nyberg, högskolelektor i... -
Friskronder, återhämtningspauser och beröm som tas på allvar. Det är rektor Gezim Isufis recept för en hållbar och hälsosam förskola.
Förskolan Äventyret har ett passande namn, för varje dag är ett äventyr för såväl barn som personal. Barns delaktighet och inflytande är mycket centralt och märks inte...
