Juridiken ska vara ett verktyg – intervju med Mikael Hellstadius

Juridiken ska vara ett verktyg – intervju med Mikael Hellstadius

Publicerat

Mikael Hellstadius är jurist och specialiserad på förskole- och skoljuridik. Han började sin karriär med några år i domstol, men har nu arbetat med förskole- och skolfrågor på statlig nivå sedan slutet av 1990-talet.

Författare

Bild: Shutterstock.com

Sedan ett par åt tillbaka arbetar Mikael Hellstadius i första hand som fristående konsult inom skoljuridik och styrning och ledning av verksamheterna. Han är även sedan ett och ett halvt år särskild utredare åt utbildningsministern med uppdrag att se över vissa frågor kopplade till skollagen. Dessutom undervisar han på den statliga rektorsutbildningen vid Stockholms universitet, där han de senaste åren haft många förskolechefer bland sina elever.

– Att jag det blev just detta är nog delvis ett resultat av tillfälligheter. Dock har jag alltid haft ett mycket stort samhällsintresse och förskole- och skolfrågor är alltid i centrum av samhällsdebatten. Det är också mycket viktiga frågor för samhällets utveckling.

Han har även lång erfarenhet av att från statligt perspektiv arbeta med styrning och utveckling av verksamheterna: 

– Ja, först arbetade jag i omkring fem år på Skolverket, mycket med tillsyn, men också mer generellt med styrning och utveckling av förskolor och skolor från Skolverkets perspektiv. Sedan fortsatte jag i ett tiotal år som opolitisk tjänsteman på Utbildningsdepartementet i regeringskansliet.

Där arbetade han mycket med lagstiftning, bland annat var han projektledare för den nya skollagen som har haft stor betydelse för förskolans ställning. Det blev även en hel del med styrning och utveckling av skolväsendet från regeringskansliets perspektiv.

Frågorna har stor betydelse

Dessutom tycker han det är väldigt roligt och intressant att undervisa och utbilda. 

– Generellt kan jag säga att jag alltid fokuserar på att deltagarna ska ha med sig så mycket praktisk nytta som möjligt från mina utbildningar. Jag uppmuntrar alltid deltagarna till att ställa frågor under utbildningarna. Det är ju de som ska använda sig av de regler som jag arbetat med att utveckla och formulera!

– Ibland får jag höra att deltagare nästan chockartat konstaterar att det här med juridik faktiskt verkar ganska intressant. Det är då jag vet att jag har lyckats! 

– Därutöver finns det planer på att dra igång en bredare förskolechefsutbildning. I dag finns ingen sådan utbildning för förskolechefer. Många förskolechefer går den statliga rektorsutbildningen men den är främst upplagd utifrån skolans perspektiv.

Bok på gång

Under våren 2015 kommer han ut med en bok om förskolan och juridiken på Studentlitteratur. Han har nyligen själv haft barn i förskolan själv och är full av ödmjukhet inför den professionalism och kompetens som förskolepersonal besitter:  

– Jag är inte den att tala om hur de ska utforma sin verksamhet. Det skulle i så fall vara att de skulle överväga att gå någon av mina utbildningar för att få ännu bättre verktyg. Pröva, det kan bli roligare än ni tror!, säger han!

Mikael bor i Vallentuna utanför Stockholm med fru, barn och hund. Idrott, motion och natur i olika former, och gärna med familjen, är centrala inslag i hans liv utanför jobbet. Dessutom är matlagning ett växande intresse:  

– Även en jurist behöver få arbeta med händerna ibland! Nu funderar jag till exempel på att ge mig på att baka bröd, det är ett i princip helt outforskat område för mig.

Mikael Hellstadius tips till förskolor Skollag, läroplan och andra författningar som styr förskolan är ett bindande ramverk som man måste följa och förhålla sig till vare sig man vill det eller inte. Det styr inte, och ska inte heller styra, i detalj hur verksamheterna utformas. Men det sätter ett ramverk som man måste hålla sig innanför. Man kan inte välja bort att följa skollag eller läroplan. Utifrån denna utgångspunkt är min grundtes att ju mer man kan om regelverket desto bättre förutsättningar har man att vara med och bygga en på alla sätt bra verksamhet. Regelverket som verktyg – inte som hinder, det är mitt motto!

Mikael Hellstadius som författare och kursledare.

Böcker av Mikael Hellstadius:

Författningar i skoljuridik 2014. Mikael Hellstadius och Lars Werner, Norstedts Juridiska, 2014.