Forskare i fokus: Ingrid Granbom

Ingrid Granboms forskning visar att förskolans personal ofta har en motsägelsefull inställning till verksamheten. Uppfattningen att förskolan är utvecklande för alla barn, och uppfattningen att den är utvecklande bara för en del barn, existerar exempelvis sida vid sida. Ofta finns båda synsätten hos en och samma person.