Boktips: Nyckelkompetenser i förskolan
I sin nya bok ger Maria Heimer och Ann S. Pihlgren praktiska undervisningsexempel som inspirerar till utforskande, samtalande och lärande i en likvärdig och demokratisk förskola.
Boken heter Nyckelkompetenser i förskolan. Tio demokratiska undervisningsexempel och utgår från de kompetenser som EU har definierat som särskilt viktiga att varje barn får med sig in i framtiden, så kallade nyckelkompetenser.
Nyckelkompetenserna lägger en särskild vikt vid att barn får tillgång till det kunnande som läroplanen beskriver samt vid demokratin och barnens rätt till inflytande och förståelse för demokratins principer.
EU:s åtta nyckelkompetenser
- läs- och skrivkunnighet
- flerspråkighet
- matematisk kompetens och kompetens inom naturvetenskap, teknik och ingenjörsvetenskap
- digital kompetens
- personlig och social kompetens samt kompetens att lära sig att lära
- medborgarskapskompetens
- entreprenörskompetens
- kompetens på området kulturell medvetenhet och kulturyttringar.
För att undervisningen i förskolan ska leda till lärande behöver pedagogerna goda kunskaper i dessa åtta nyckelkompetenser.
I boken ger författarna tio utförliga undervisningsexempel. Det handlar om teman och projekt där någon av nyckelkompetenserna står i centrum. Invävda i temats och projektets innehåll och arbetsformer finns andra nyckelkompetenser.
De teman och projekt som presenteras är ämnesintegrerade, till exempel Hur låter en svart fläck?, Vart tar löven vägen? och Vad gör en forskare? Bokens praktiska kapitel inspirerar till utforskande, samtalande och lärande i en likvärdig och demokratisk förskola.
Ur inledningen
”Du kan pröva bokens innehåll direkt i din undervisning för att utveckla den eller använda bokens exempel som ett sätt att vidga din förståelse för samhällets viktiga uppdrag till dig som arbetar i förskolan – att skapa förutsättningar för den gemensamma framtiden. Boken kan också användas som utgångspunkt för gemensamma pedagogiska diskussioner inom ramen för kollegialt lärande.”
Maria Heimer och Ann S. Pihlgren i bokens inledning.
