Blinda och synskadade barn i förskolan

Ett blint eller synskadat barn är oftast ensamt om sitt funktionshinder i förskolan. Det är viktigt att sätta in tidig stimulans och förebyggande åtgärder, eftersom bristande färdigheter beträffande motorik, begreppsbildning, sociala relationer och andra praktiska uppgifter kan medföra stora psykiska svårigheter och felutveckling.